A、老人、儿童、妇女
B、儿童、妇女、老人
C、老人、妇女、儿童
D、儿童、老人、妇女
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为老人、儿童、妇女。
在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。 相关内容：
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表（ ）以上。
本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：调控车速包括换档，抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。
在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。
车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致的失灵。
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。
车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
教练员做第一次动作示范应在_______。
刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。
夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。
在高速公路上行驶，突然遇到大雾天气，驾驶员应该（ ）。
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( )
对小轿车进行安全检视时， 属于发动机舱的检视内容。
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为（ ）。
对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
换档一般采用( )脚离合器换档方法。
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
机动车进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时，最高行驶速度不得超过（ ）。
()的人最适合学习汽车驾驶。