驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。（如图）（ ） 相关内容：
对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( )
夜间行车，驾驶员的视觉特性表现为（ ）。
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
汽车掉头应选择( )。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。（如下图）
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员应（ ），有效地减速停车。
划线公路掉头的宽度为( )。
蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
在这个路口左转弯要靠路口中心点左侧转弯。（ ）
强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )
驱动防滑控制装置ASR）主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )
在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（ ）。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是（）。
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（ ）外，还应明确训练的重点和难点问题。
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
夜间行车时，教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么？（如图）( )
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。