A、后座上哭闹的孩子
B、点香烟
C、接打手机
D、热烈的交谈
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：分散驾驶员注意力的情形有后座上哭闹的孩子、点香烟、接打手机、热烈的交谈。
行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( ) 相关内容：
驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
在倒车入库操作考核时，可中途可停车观察、原地转动方向盘。
汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两侧车轮的制动间隙是否（ ）。
机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。
在这个路口左转弯要靠路口中心点左侧转弯。（ ）
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。
动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
夜间行车，前方有弯道时，灯光有效照射范围会由路侧移到路中间。
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。
差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。
在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
发动机水冷却系统中，冷却液的大小循环由（ ）控制。
柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( )
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
下达指令法是_______。
行车中，易导致汽车爆胎的主要原因有（ ）。
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。
下坡一般采用几档起步( )。
在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( )
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
夜间行车，车速在每小时30公里以下时，应使用远光灯。（ ）
教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员。