带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ） 相关内容：
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？
车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员（ ）。
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
如图所示，导向箭头表示车辆的行驶方向。（蓝底、白图案）
轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。
驾驶汽车时，根据前车行驶速度．交通状况，跟车距离依次分为以下四个区间，即（ ）。
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( )
在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
驾驶操作教员要把（ ）等的操纵方法讲清楚。
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。
对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。
驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。（如图）（ ）
下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
车辆日常维护作业的主要内容是（ ）。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
编写教案时,教练员应注意___。( )
起步开近光灯，牢记，先近后远！
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
对轮胎进行安全检视时，应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )