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A、车速表

B、发动机转速表

C、交通情况

正确答案:A

分析:在驾驶训练过程中,教练员应逐渐培养学员通过观察车速表来控制车速。

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在驾驶训练过程中,教练员应逐渐培养学员通过观察( )来控制车速。 相关内容:

驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?(如图)( ) 普通货物运输车辆后部的安全检视部位是( )。 机动车在高速公路发生故障需停车检查时,要在什么地方停车?( ) 汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时,均会增加燃油的消耗。 如图,在这个区域内可以临时停车。 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( ) 在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时,正确的自我防护措施是( )。 在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( ) 驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置?(如图)( ) 演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( ) 道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的,应当到原发证机关办理证件补发手续。 驾驶员少量饮酒后,如果头脑清醒,可以驾驶车辆。 如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( ) 对轮胎进行安全检视时,应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。 在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。 在驾驶操作训练中,教练员应随车指导,及时纠正学员的错误并进行安全提示。 车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。 机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前( )内申请换证,并提交有关身体条件的证明。 机动车驾驶人( ),不得驾驶机动车。 驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。(如图)( ) 汽车使用过程中,有效预防发生转向失控的措施是( )。 发动机按使用燃料分,可分为_______。 有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。 对意识清醒的伤员,救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位,将伤员搬移至安全区域后再实施救护。 驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。( ) 如图所示,自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。 机动车的登记可分为注册登记、( )。 造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。(如图) 在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。 学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。 因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教,其教学要求可以不同。 夜间在郊区照明条件差的道路上会车时,教练员应提示学员使用( )。