下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( ) 相关内容：
教学磁板在教学应用中的特点是（ ）。
训练后讲评要包括安全训练内容。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当（ ）。
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么？（如图）( )
驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的，应当到原发证机关办理证件补发手续。
为保证培训质量（ ）是一个重要因素。
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
停车后，学员应先松抬制动踏板，再拉紧驻车制动器。
超车的规范操作包括___。( )
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表（ ）以上。
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。
教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。
图中标志为（ ）标志。（白底、红边、黑图案）
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
雾天行车,为了获得更好的驾驶视线,驾驶员应该___。( )
教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
教练员在做动作示范时应（ ）。
女性学员普遍的优点是（ ）。