A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：教练员是推动驾驶员素质教育的实践者，驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。除应试外,教练员多教授遵章守纪、文明驾驶、安全常识是能推进素质教育,提高驾驶员素质的。尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。 相关内容：
驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上（）。
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办？（ ）
在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的驾驶原则。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备
手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( )
如图，驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有（ ） 。
加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（ ）。
员出现错误动作，教练员在指错纠正时要抓住重点，击中要害，不能胡子眉毛一把抓。
如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿。
学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当（ ）。
对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员应（ ），有效地减速停车。
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。
机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ）