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A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。

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起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( ) 相关内容:

造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。(如下图) 驾驶机动车此时可以加速通过路口。(如图)( ) 汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员正确的操作是( )。 在中央有隔离带的道路上行驶,遇行人试图横穿道路时如图所示,教练员应及时提示学员( )。 教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( ) 汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。 机动车在高速公路上行驶,车速低于100 km/h时,与同车道前车的最小距离不得少于( )。 定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( ) 汽车通过窄桥时,教练员应提示学员选择合适的时机通过,避免在桥上会车。 夜间行车时,驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降。 在事故现场抢救伤员,须拖行意识清醒的伤员时,应将双手从伤员腋后插入腋下,抓紧伤员的( )水平拖行。 行车中发现有需要援助的机动车时怎么办?( ) 在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有( )。 轮胎规格900—20ZG表示,轮胎宽度为9英寸的钢丝帘( )轮胎。 如图所示,交通警察右臂向前平伸,掌心向左,并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道,减速慢行。 曲线行驶弯道路通常有( )。 下坡路制动失效后,在不得已的情况下,可用车身侧面擦撞山坡,迫使机动车减速停车。( ) 教学磁板在教学应用中的特点是( )。 驾驶训练初期,通常学员掌握动作较快但不稳定,教练员可以让学员适当增加练习次数。 评价汽车制动性能的指标包括制动效能.制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。 运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( ) 在这种情况下怎样会车最安全? 教练员运用教学模具组织教学时,应( ) 。 对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是( )。 在冰雪道路上,轮胎与路面的附着力降低,汽车制动距离增长。 选择不同标号的柴油时,以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点( )为宜。 驾驶机动车通过积水路面,且道路两侧有行人和非机动车通行时,正确的做法是什么?( ) 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应该( )。 发动机发出的动力是通过(( ))驱动汽车行驶。 如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。 在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( ) 降低驾驶员安全驾驶能力的因素有( )。