驶操作教练员必须在教学前进行（ ）全面检查。 相关内容：
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。
课前提问有助于巩固训练成绩。
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，中间车道的最低车速为（ ）。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。
在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。
对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（ ）。
在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
对严重烧伤的伤员，正确的救护措施是（ ）。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ）。
驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。（如图）（ ）
影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。
下坡一般采用几档起步( )。
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是（ ）。
大雾天气能见度低，教练员应提示学员压道路中线行驶，避免偏离车道。
对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括（ ）。
遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。
驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）（ ）
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对？（ ）
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白三角、黑图案）
多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( )
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。