指错纠正法由指出错误现象、（ ）、提出纠错方法三个要素组成。 相关内容：
教练员要重视驾驶员的（ ），为社会培养合格的驾驶员。
汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
在这种情况的路口哪辆直行车优先通行？（如图）( )
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
子午线轮胎和斜交轮胎可以同时装在车辆同一轴上。
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（ ） 。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况，要及时鸣喇叭进行驱赶。（ ）
制定《道路交通安全法》是为了（ ），保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
雾天行车,为了获得更好的驾驶视线,驾驶员应该___。( )
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应（ ），尽快地减速停车。
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
冰雪路况下，遇前方自行车占道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行，加速超越。
教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( )
在没有交通标线和道路、窄路上会车，必须减速靠右行驶。（ ）
在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
媒体教学手段只适用理论教学，不适用驾驶操作训练。
除（ ） 以外，任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。
如图，驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。
唐某驾驶一辆大客车，乘载74人（核载30人），以每小时38公里的速度，行至一连续下陡坡转弯路段时，机动车翻入路侧溪水内，造成17人死亡、57人受伤。唐某的主要违法行为是什么？（ ）
在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
相对而言，汽车在（ ）路面上行驶时，制动距离最长。
国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）( )