汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。

《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。 申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。 导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( ) 在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能（ ）。 对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( ) 对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。 道路驾驶训练的路线和时间由（ ）。 使用液压制动的汽车，制动性能变坏的重要原因有 。 在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。 在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。 制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( ) 驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ） 在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。 行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。 在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。 驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ） 雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速。 在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ） 对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。 行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。 驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。 带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ） 装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( ) 教练员的教学教案由（ ）编写。 在减档时如何操作加空油（ ）。 自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( ) 对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。 在这种条件的道路上怎样行驶才安全？ 练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。 蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充浓硫酸。 学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。