A、学员理清思路,把握重点
B、激发学员的学习兴趣
C、准备安排下一阶段的教学
D、了解教学效果
正确答案：AD
分析：在理论教学中，教练员进行总结讲评有利于学员理清思路，把握重点；了解教学效果。
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( ) 相关内容：
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
冰雪天行车,教练员应提示学员___。( )
雨天行车，（ ）容易导致轮胎的水滑现象。
道路运输从业人员超过从业资格证件有效期（ ）未申请换证，发证机关将注销其从业资格证件。
学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的（ ）。
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）
发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（ ）。
指错纠正法由指出错误现象、（ ）、提出纠错方法三个要素组成。
驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
机动车驾驶员培训实行社会化，从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。
停车一般应采用预见性制动。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
评价汽车制动性能的指标有（ ）。
停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )
恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是（ ）。
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。
如图，在这个区域内可以临时停车。
驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有（ ） 。
汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。
驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带。
汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )