一条三点式安全带可供多人共同佩带。( ) 相关内容：
制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。
国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（ ） 。
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
指错纠正法由指出错误现象、（ ）、提出纠错方法三个要素组成。
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时，机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。
驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ）
行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。
对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。
下坡一般采用几档起步( )。
机动车在路边起步后，应随时注意机动车两侧道路情况，向左缓慢转向，逐渐驶入正常行驶道路。（ ）
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么？（如图）( )
在这种环境中安全起步怎样使用灯光？（ ）
以欺骗.贿赂等不正当手段取得机动车登记的,会受到___处罚。( )