一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( ) 相关内容：
车辆二级维护必须定期进行。
对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。
如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同，制动时就容易出现跑偏现象。
在紧急情况下，驾驶员应遵循（ ）的应急驾驶原则。
评价汽车制动性能的指标有（ ）。
指错纠正法是（ ）。
教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( )
道路运输从业人员超过从业资格证件有效期（ ）未申请换证，发证机关将注销其从业资格证件。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( )
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是（ ） 未得到12分。
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
机动车驾驶培训机构（ ），由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
酒后驾车主要会影响驾驶员的（ ）。
有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
减档加空油的大小是根据速度来决定的。
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
驾驶操作教练员的语言要求要( )。
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
汽车通过窄桥前，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ）
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
中型货车教练车车长不小于___。( )
在一般下坡道上临时停车时（ ）。