《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括（ ）。 相关内容：
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是（）。
驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ）
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。
车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的（ ）。
在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
升档可越级而减档不能越级。
轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响汽车的燃油消耗。
最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。
汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。
在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( )
节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
雾天行车,为了获得更好的驾驶视线,驾驶员应该___。( )
申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )