操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。 相关内容：
驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
汽油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两侧车轮的制动间隙是否（ ）。
每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( )
行车中发现有需要援助的机动车时怎么办？（ ）
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。
在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应（ ）。
教练员在做动作示范时应（ ）。
指错纠正法由指出错误现象、（ ）、提出纠错方法三个要素组成。
预见性驾驶的方法是（ ）。
如图，驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
自动变速器汽车前进时，应使用（ ）。
道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件。
做到平稳起步关键是（ ）。
掌握停车的制动力度，应该是（ ）操作方法。
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
窄路掉头训练不能使用停车观察。
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，（ ）遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。
驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有（ ）。
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。
动作的（ ）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。