学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。

( )的车更省油.更环保,也更经济。 如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。 新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( ) 道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。 遇道路上发生交通事故时，应尽快绕道或掉头躲避，千万不要去帮助运送伤员。（ ） 汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。 驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ） 行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。 学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。 C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( ) 如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向） 加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。 驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ） 导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。 行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办？（ ） 机动车驾驶证的有效期分为（ ）。 对于在用汽车，我国实行排放水平定期检测制度，达不到排放标准要求的，（ ）上路行驶。 图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案） 练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。 操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。 安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( ) 教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( ) 夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目。 汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。 驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ） 如图所示，机动车在人行横道线前停车，后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。（ ） 蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。 教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。 在高速公路上发生交通事故后，应及时疏散人员至 的安全的区域。 汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。 教学方法与培训质量的关系是（ ）。 发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。