汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。 相关内容：
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
柴油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（ ） 。
1388、协助操作法是_______。
在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。
驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ）
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。
在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。
车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
文明教学与教学效果和质量无关。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
轮胎侧面有磨损标记“▲”的，标记处的沟槽不足（ ）时，应立即更换轮胎。
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分，第二、三、四阶段教学实际操作部分。
机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括（ ）。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。