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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:正确评估自己的能力,有良好的情绪控制能力能够提高行车的安全性。

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学员在道路训练过程中过于兴奋时,教练员应提示学员控制好情绪和车速,避免过高估计自己的驾驶技能。 相关内容:

解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。 驾驶机动车遇到这种情形怎么办?( ) 汽车转弯时,( )会对作用于汽车的离心力有较大影响。 教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具,使学员按照要求进行学习方法的统称。 随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,( ) 。 教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( ) 学员观察敏锐和判断快捷后,可提前发觉道路交通情况,提前做好操作准备,可减少仓促应变,缩短( )。 粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。 驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全? 汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。 如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( ) 轮胎侧面有磨损标记“▲”的,标记处的沟槽不足( )时,应立即更换轮胎。 评价汽车制动效能的指标有( ) 教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括( )。 轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。 机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。( ) 不坚持教学顺序的错误做法是( )。 对学员心智技能的培养,包括( )等心理素质训练。 教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。 ( )的车更省油.更环保,也更经济。 汽油发动机的不正常燃烧现象包括( )。 用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。 培养学员的社会责任感,就是让学员树立珍爱生命安全第一,谨慎驾驶、文明行车的安全意识。 学员通过对教学日志签字确认,能了解所学习的内容和学习效果,并监督教练员的教学行为。 正常情况下,在高速公路上行驶时,最低车速不得低于60 km/h。 行经学校附近时,即使没有学生穿行,也必须降低车速行驶。 汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。 教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( ) 省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。 在教学过程中,学员的理论培训时间每天不得超过( )。 刚开始下雨时,雨水与路面的灰尘混合,此时轮胎与路面的附着系数变大,车辆的制动效能变好。 对车辆进行安全检视时,应该___。( )