A、优先选择先进的教学手段
B、选择成本低的教学手段
C、在授课中视情况选择教学手段
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：为保证教学质量，教练员应在授课中视情选择教学手段。
为保证教学质量，教练员应（ ）。 相关内容：
在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员（ ）。
汽车制动出现跑偏现象的原因是___。( )
准备驶离高速公路时，驾驶员应在距离出口约（ ）开启右转向灯，引起后方车辆的注意。
柴油发动机由进气门进入气缸的是（ ）。
本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：调控车速包括换档，抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
教练员要重视驾驶员的（ ），为社会培养合格的驾驶员。
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员。
申请机动车驾驶培训理论教练员的，应具有（ ）以上安全驾驶经历。
驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有（ ）。
车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。
教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。
如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( )
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )
复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
分配练习每次练习时间较短，之间应拉开一定的间隔。
我国现行的车辆维修制度是（ ）。
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
驾驶操作动作主要抓好（ ）。
一条三点式安全带可供多人共同佩带。( )
减档加空油的大小是根据速度来决定的。