学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( ) 相关内容：
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。（如图）（ ）
驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
汽车使用过程中，有效预防发生转向失控的措施是（ ）。
教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）
柴油发动机由进气门进入气缸的是（ ）。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
道路运输经营包括道路旅客运输经营和道路货物运输经营。( )
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。
机动车在高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可沿路肩倒车退回出口处。（ ）
行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( )
夜间行车，车速在每小时30公里以下时，应使用远光灯。（ ）
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的，处一次记12分的处罚，并处罚款处理。
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
教练员编写教案以（ ）为依据。
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
申请小型汽车驾驶操作教练员资格的，须具有5年以上安全驾驶经历，且有2年以上驾驶小型汽车的经历。