示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。 相关内容：
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时，要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。（ ）
行车中与对面来车有会车可能时，不得超车。
学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当（ ）。
机动车驶入环岛时，应当提前开启右转向灯。
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
制动防抱死系统ABS）能够使汽车在湿滑路面上（ ）。
机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。
轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。
在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )
对严重烧伤的伤员，正确的救护措施是（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )
起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )
普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有（ ）。
车辆在行驶中靠（ ）来变换速度或改变动力。
我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。
在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( )
老年人参与道路交通的危险因素包括（ ）。
我国现行的车辆维修制度是（ ）。
衡量汽车动力性的指标有（）。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应紧急制动，迅速停车。
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）