您现在的位置:驾驶员之家 >> 教练员从业资格证考试 >> 试题分析

A、抽象思维能力

B、理性认识

C、感性认识

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:示范教学通过学员的感性认识,增强其对动作理解和模仿的能力。

下一题上一题

示范教学通过学员的( ) ,增强其对动作理解和模仿的能力。 相关内容:

汽车发生碰撞事故或紧急制动时,安全带能将车内乘员束缚在座位上,有效地防止二次碰撞。 道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格,申请道路运输从业资格的驾驶员。 车辆行驶至交叉路口,准备左转弯时,教练员应提示学员( ) 教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( ) 申请小型汽车驾驶操作教练员资格的,须具有5年以上安全驾驶经历,且有2年以上驾驶小型汽车的经历。 学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( ) 针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循( )的教学原则。 驾驶员少量饮酒后,如果头脑清醒,可以驾驶车辆。 在这种情况下驾驶人需要注意什么?(如图)( ) 蓄电池电解液的液面过低时,应及时补充( )。 电子稳定程序(ESP)的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。 自动变速器汽车前进时,应使用( )。 驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。(如图)( ) 装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( ) 机动车在这种情况下可以超车。 获得一级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。 编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练( )外,还应明确训练的重点和难点问题。 在高速公路上正常行驶时,如果错过了出口,在确认后方无来车的情况下,驾驶员可以倒车至出口处,然后驶离高速公路。 驾驶机动车遇到这种情况怎样要对?(如图)( ) 如图所示,交通警察左臂向左下方平伸,掌心向下,左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。 遇到《道路交通安全法》没有规定的情况,车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。 前轮突然爆胎时,汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。 对制动系进行安全检视时,应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。 驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。 驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶?(如图)( ) 用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。 驾驶营运车超过规定时速50%的,处一次记3分,并处200元的罚款。 教练员编写教案时,应注意对新知识的( )等环节做出科学合理的安排。 驾驶机动车遇到这种情况时,要快速向左绕过。(如图)( ) 女性学员通常自信心较差,教练员可多予以鼓励,增强其学习信心。