踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。 相关内容：
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
对驾驶室内部进行安全检视时，应确认安全带完好、可靠、有效。
教案的编写步骤包括___。( )
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
指错纠正法由指出错误现象、（ ）、提出纠错方法三个要素组成。
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）
何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ）
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
定点停车应做到( )。
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
制动防抱死系统ABS）能够使汽车在湿滑路面上（ ）。
对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
汽车在使用过程中，有效预防发生爆胎的措施有（ ）。
行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备
在一般下坡道上临时停车时（ ）。
小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起，每年只须进行一次安全技术检验。
下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ）
停车一般应采用预见性制动。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。（如图）（ ）
机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？（如图）( )
前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
行车中，变速器的挡位越高，发动机传递给驱动轮的扭矩越大。
机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。
行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。（如图）（ ）