在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。 相关内容：
离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步．停车和换挡等操作。
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( )
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
定点停车应做到( )。
行车中遇交通事故受伤者需要抢救时怎么办？（ ）
对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是（ ）。
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时，应当开启（ ）。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ）
学员应掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
小型、微型非营运载客汽车应当从注册登记之日起，按照（ ）期限进行安全技术检验。
机动车驾驶人在实习期内不得（ ）。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
训练中判断半联动的方法有（ ）。
机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
教练车除技术状况应满足相关规定要求外，还须配备（ ）。
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( )