A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。 相关内容：
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
对制动系进行安全检视时，应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。
使用液压制动的汽车，制动性能变坏的重要原因有 。
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
驾驶模拟器在教学应用中的特点是（ ）。
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
天气炎热，驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。（ ）
在“8”字场地训练中，应（ ）。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
道路驾驶训练的路线和时间由（ ）。
C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( )
路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ）
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的，会受到（ ） 处罚。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？
教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
贯彻预约培训,所有教练员必须________。
子午线轮胎与斜交轮胎相比（ ）。