A、35km时速应由五档减到四档
B、25km时速应由五档减到四档
C、15km时速应减为三档
D、5km时速应减为二档
正确答案：BCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例，空载在平路行驶时：25km时速应由五档减到四档；15km时速应减为三档；5km时速应减为二档。
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。 相关内容：
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
换档一般采用( )脚离合器换档方法。
下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
某日早上6时，冉某驾驶一辆大客车出发，连续行驶至上午11时，在宣汉县境内宣南路1公里处，坠于公路一侧垂直高度8.5米的陡坎下，造成13人死亡、9人受伤。冉某的主要违法行为时什么？（ ）
在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
制动突然失灵，避让障碍物时，要掌握“先避人，后避物”原则。（ ）
前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( )
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）
正确的驾驶姿势包括（ ）。
在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时，教练员应让学员关闭前照灯。
离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步．停车和换挡等操作。
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是（ ）起的作用。
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有（ ）。
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。（如图）（ ）
对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让？（ ）