A、分析教学大纲和阅读教材
B、分析教学对象
C、选择教学手段
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在编写教案时，主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时，教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时，教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。 相关内容：
教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
图中标志为（ ）标志。（白底、红边、黑图案）
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
如图是禁止临时或长时停车标志。因此本题错误。
高速公路行车发生火灾时，要将机动车驶进服务区或停车场灭火。（ ）
在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。
驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。（如图）（ ）
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有（ ）。
驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( )
在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的驾驶原则。
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
饮酒后可以驾驶机动车，醉酒后不可以驾驶机动车。（ ）
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前（ ）到原发证机关办理换证手续。
学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。
前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。
坡道起步,发现车有后滑现象,应立即猛抬离合器。( )
驾驶机动车驶入高速公路匝道后，以下哪种说法是正确的？（ ）
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )