教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。 相关内容：
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察（ ）来控制车速。
发动机着火时，要迅速关闭发动机，开启发动机罩进行灭火。（ ）
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
除（ ） 以外，任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
1388、协助操作法是_______。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格，申请道路运输从业资格的驾驶员。
机动车在没有进行注册登记前，需要临时上道路行驶的（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。
自动变速器汽车前进时，应使用（ ）。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
教练员编写教案以（ ）为依据。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）
道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )
在事故现场抢救伤员时，对于肢体开放性骨折的伤员，应先将骨折部位回纳复位，再进行止血．包扎和固定。
“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( )
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ）
C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( )
雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
贯彻预约培训,所有教练员必须________。