A、教授学员正确使用后视镜和把握转向时机
B、监督学员练习
C、选择合适的练习场地
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是教授学员正确使用后视镜和把握转向时机。
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。 相关内容：
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
道路运输从业人员超过从业资格证件有效期（ ）未申请换证，发证机关将注销其从业资格证件。
周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶，一直开启远光灯，在通过一窄路时，因加速抢道，导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么？（ ）
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
学员在驾驶中出现多余动作，只要耐心引导，热情帮助就可以克服。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。
轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响汽车的燃油消耗。
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白三角、黑图案）
教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。
机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。
如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在小型客车上的布置形式分为（ ）。
在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。
媒体教学手段只适用理论教学，不适用驾驶操作训练。
内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（ ） 。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。
机动车驾驶证的有效期分为（ ）。
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。
教员向学员传授技术和知识通常用( )
在高速公路上发生交通事故后，应及时疏散人员至 的安全的区域。
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）