A、驾驶员反应时间短
B、轮胎在干燥路面上的附着能力强
C、轮胎在干燥路面上容易抱死
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为轮胎在干燥路面上的附着能力强。
汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为（ ）。 相关内容：
相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、（ ）、指错纠正法。
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
天气炎热，驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。（ ）
驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故。
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关，与其它因素无关。
获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ）
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
当行人出现交通违法行为时，机动车可以不给行人让行。（ ）
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
车辆日常维护以（ ）为作业内容。
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么？（如图）( )
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
大雾严重影响驾驶员视线时，不正确的行车方法是（ ）。
带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
教练员做示范动作的要求是（ ）。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )