A、增加扭力
B、改变行驶方向
C、传递和切断发动机动力
正确答案：C
分析：离合器，就是起到分离与合闭的作用，即起到发动机与车轮传动装置的离合作用。也就是说当你踩下离合器，那么发动机的传动装置与车轮断开，发动机的动力就不会传到车轮上以驱动汽车了。
离合器的功用是（ ）。 相关内容：
我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（ ）。
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。
主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ）
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。
汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时，应该（ ）。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
换档时（ ），会造成齿轮发响。
如图，（ ）表示有通行优先权。
车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。
驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。（如图）（ ）
教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么？（如图）( )
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
驱动防滑控制装置ASR）的基本功能是（ ）。
除（ ） 以外，任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括（ ）。
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )