A、驾驶员的反应时间
B、制动初始速度
C、轮胎与路面的附着能力
D、汽车的装载质量
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车制动停车距离的影响因素包括驾驶员的反应时间、制动初始速度、轮胎与路面的附着能力、汽车的装载质量等。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。 相关内容：
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
教练车除技术状况应满足相关规定要求外，还须配备（ ）。
机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
超车的规范操作包括___。( )
轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
机动车进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时，最高行驶速度不得超过（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
柴油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
在紧急情况下,驾驶员应当___。( )
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办？（ ）
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员（ ）。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( )
下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
升档可越级而减档不能越级。
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
在交通事故现场对伤员进行救助时，实施救助的场所应该选择（ ）的场地。
学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表（ ）以上。
学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当（ ）。
学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的（ ）。
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
驾驶培训的目的是（ ）。