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A、驾驶员的反应时间

B、制动初始速度

C、轮胎与路面的附着能力

D、汽车的装载质量

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车制动停车距离的影响因素包括驾驶员的反应时间、制动初始速度、轮胎与路面的附着能力、汽车的装载质量等。

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汽车制动停车距离的影响因素包括( )。 相关内容:

如图,( )表示有通行优先权。 故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的,处一次记12分的处罚,并处罚款处理。 依据道路交通安全违法行为的严重程度,一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。 老年人参与道路交通的危险因素包括( )。 场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( ) 超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时,要连续鸣喇叭尽快加速超越。( ) 驾驶培训的应试教育主要表现形式是( )。 新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( ) 教练员在对学员进行驾驶训练时,应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。 制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( ) 汽车通过窄桥时,教练员应提示学员选择合适的时机通过,避免在桥上会车。 在社区道路行车,遇到前方有儿童突然出现时如图所示,教练员应及时提示学员( )。 驾驶机动车驶入高速公路匝道后,以下哪种说法是正确的?( ) 行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( ) 教练员( ) 的,应当到原发证机关办理有关注销手续。 机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的( )。 教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( ) 对道路交通安全违法行为的处罚种类是( )。 教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。 在驾驶训练中,教练员指导学员练习时应注意( )。 操作动作规范化包括( )。 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案) 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。 驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( ) 训练中判断半联动的方法有( )。 如图所示,导向箭头表示车辆的行驶方向。(蓝底、白图案) 在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是( )。 紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用( ) 。 在编写教案时,( )决定教学内容、教学流程和总体结构。 准备驶离高速公路时,驾驶员应在距离出口约( )开启右转向灯,引起后方车辆的注意。 汽车驱动防滑控制装置ASR)的基本功能包括避免( )。