A、驾驶员的反应时间
B、制动初始速度
C、轮胎与路面的附着能力
D、汽车的装载质量
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车制动停车距离的影响因素包括驾驶员的反应时间、制动初始速度、轮胎与路面的附着能力、汽车的装载质量等。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。 相关内容：
汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象，是因为路面的附着系数小，应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。
申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是（ ）。
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )
教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( )
汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的驾驶原则。
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
下坡一般采用几档起步( )。
女性学员普遍的优点是（ ）。
驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。（ ）
教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( )
评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( )
有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。（ ）
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如图）
在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
如图，（ ）标志表示应当让他车先行。
驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。
节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )