A、驾驶员的反应时间
B、制动初始速度
C、轮胎与路面的附着能力
D、汽车的装载质量
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车制动停车距离的影响因素包括驾驶员的反应时间、制动初始速度、轮胎与路面的附着能力、汽车的装载质量等。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。 相关内容：
如图，（ ）表示有通行优先权。
故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的，处一次记12分的处罚，并处罚款处理。
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
老年人参与道路交通的危险因素包括（ ）。
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时，要连续鸣喇叭尽快加速超越。（ ）
驾驶培训的应试教育主要表现形式是（ ）。
新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( )
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
汽车通过窄桥时，教练员应提示学员选择合适的时机通过，避免在桥上会车。
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
驾驶机动车驶入高速公路匝道后，以下哪种说法是正确的？（ ）
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。
教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( )
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
操作动作规范化包括（ ）。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
训练中判断半联动的方法有（ ）。
如图所示，导向箭头表示车辆的行驶方向。（蓝底、白图案）
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
准备驶离高速公路时，驾驶员应在距离出口约（ ）开启右转向灯，引起后方车辆的注意。
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。