A、驾驶员的反应时间
B、制动初始速度
C、轮胎与路面的附着能力
D、汽车的装载质量
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车制动停车距离的影响因素包括驾驶员的反应时间、制动初始速度、轮胎与路面的附着能力、汽车的装载质量等。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。 相关内容：
通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（ ）。
教练员的备课主要包括 。
减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( )
机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。
机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )
机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
在事故现场抢救伤员，需对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的按压部位是（ ）。
学员在道路上进行驾驶训练，应由（ ）并座指导。
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
轮胎在使用中的偏磨损，与轮胎气压、前轮定位和（ ）有关。
轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
汽车行驶的基本条件是（ ） 。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。
教练员的教学教案由（ ）编写。
教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。（如图）（ ）
互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）
在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ）
发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。