A、驾驶员的反应时间
B、制动初始速度
C、轮胎与路面的附着能力
D、汽车的装载质量
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车制动停车距离的影响因素包括驾驶员的反应时间、制动初始速度、轮胎与路面的附着能力、汽车的装载质量等。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。 相关内容：
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
超车的规范操作包括___。( )
驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。（如图）（ ）
预先提示法是（ ）。
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。
在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。（如图）（ ）
对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让？（ ）
媒体教学手段只适用理论教学，不适用驾驶操作训练。
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有（ ） 。
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带。
性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( )
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
教育心理学主要研究（ ）。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
在高速公路上发生交通事故后，应及时疏散人员至 的安全的区域。
在驾驶训练中，教练员向学员讲解动作要领时应（ ）。
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时，应该（ ）。