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A、驾驶员的反应时间

B、制动初始速度

C、轮胎与路面的附着能力

D、汽车的装载质量

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车制动停车距离的影响因素包括驾驶员的反应时间、制动初始速度、轮胎与路面的附着能力、汽车的装载质量等。

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汽车制动停车距离的影响因素包括( )。 相关内容:

学员通过路口能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。 教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( ) 教练车除技术状况应满足相关规定要求外,还须配备( )。 机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( ) 超车的规范操作包括___。( ) 轮胎与路面附着系数越大,汽车的制动效能越差。 教练员设计驾驶操作教学流程时,应重点解决如何( )等问题。 学员开始实车训练就进行倒桩,能保证桩考合格率。 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应马上( )。 机动车进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时,最高行驶速度不得超过( )。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。 学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。 柴油发动机的不正常燃烧现象包括( )。 在紧急情况下,驾驶员应当___。( ) 驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶?(如图)( ) 如图所示,在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时,教练员应提示学员( )。 行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办?( ) 在教学过程中,学员的理论培训时间每天不得超过( )。 行车中,车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,教练员应提示学员( )。 制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( ) 下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( ) 交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。 升档可越级而减档不能越级。 学员观察敏锐和判断快捷后,可提前发觉道路交通情况,提前做好操作准备,可减少仓促应变,缩短( )。 在交通事故现场对伤员进行救助时,实施救助的场所应该选择( )的场地。 学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。 汽车高速行驶中出现制动失效时,驾驶员可( ),尽快安全地减速停车。 申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的,两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表( )以上。 学员在道路上学习机动车驾驶技能时,应当( )。 学员调整外后视镜时,应保证能看到车体占镜面横向范围的( )。 教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具,使学员按照要求进行学习方法的统称。 驾驶培训的目的是( )。