A、驾驶员的反应时间
B、制动初始速度
C、轮胎与路面的附着能力
D、汽车的装载质量
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车制动停车距离的影响因素包括驾驶员的反应时间、制动初始速度、轮胎与路面的附着能力、汽车的装载质量等。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。 相关内容：
演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( )
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时，应该（ ）。
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。
驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
机动车驾驶证的有效期分为（ ）。
汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
汽车在夜间发生故障时，驾驶员应当（ ），以确保安全。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。
行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办？（ ）
多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。
对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该（ ）。
如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力控制车速。
离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步．停车和换挡等操作。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )