汽车起步后尽快提速并加挡，能够降低燃油的消耗。 相关内容：
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务
做到平稳起步关键是（ ）。
如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故。
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
驾驶操作动作主要抓好（ ）。
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
轮胎在使用中的偏磨损，与轮胎气压、前轮定位和（ ）有关。
驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。（如图）（ ）
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为外轮差。
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
下列选项中，（ ）属于行车中的节能驾驶操作。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
驾驶心智技能主要靠（ ）形成。
在驾驶训练中，教练员向学员讲解动作要领时应（ ）。
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
机动车在高速公路发生故障需停车检查时，要在什么地方停车？（ ）
如图，驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。
图中（ ）表示减速或停车让行。