汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时，均会增加燃油的消耗。 相关内容：
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
当汽车起步时，挂不上档位，不可硬拉强挂，必须再抬起离合器踏板，重新踏下再挂档。
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，（ ）遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（ ）。
在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有 。
猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（ ）。
雨天路面湿滑，汽车制动距离会（ ）。
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
轮胎侧面有磨损标记“▲”的，标记处的沟槽不足（ ）时，应立即更换轮胎。
机动车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h时，至少应与同车道前车保持（ ）以上的距离。
驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
驱动防滑控制装置ASR）主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
教练员的备课主要包括 。
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车在这种情况下怎样安全行驶？（如图）( )
进入山区道路时,教练员应提示学员___。( )
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。