在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。

机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。 汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( ) 县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。 分配练习每次练习时间较短，之间应拉开一定的间隔。 某日早上6时，冉某驾驶一辆大客车出发，连续行驶至上午11时，在宣汉县境内宣南路1公里处，坠于公路一侧垂直高度8.5米的陡坎下，造成13人死亡、9人受伤。冉某的主要违法行为时什么？（ ） 对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。 做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。 机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。 新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( ) 与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。 一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。 通过车辆安全检视，能够（ ）。 驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( ) 性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。 汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( ) 驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。 汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。 分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。 国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( ) 国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。 起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( ) 教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。 驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ） 教练员讲解操作要领的语言要求是，除少数民族外，应（ ）。 在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( ) 汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。 动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( ) 在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。 在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。 在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。 教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( ) 教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。