A、反映灵敏
B、能果断决策
C、接受能力强
D、行车谨慎
正确答案：D
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：女性学员普遍的优点是温和心细，遵章守法，学习有耐心，动作柔和，行车谨慎。
女性学员普遍的优点是（ ）。 相关内容：
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
离合器的作用是（ ）。
高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应（ ），尽快减速停车。
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
学员应掌握夜间驾驶的规律，正确变换灯光和使用信号装置，能够在夜间道路安全行车。
起步前教练员应让学员检查___。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( )
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
对制动系进行安全检视时，应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时，应该（ ）。
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
驾驶机动车变更车道时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意（ ）。
教练员在做动作示范时应（ ）。
汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
如动画所示，驾驶人的行为是正确的（在非机动车后减速让行）。（ ）
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。
从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
教育心理学主要研究（ ）。
学员应掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先 ，避免发生刮擦事故。
教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )