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A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:标记原始位置是为了判断事故原因和其他情况作证据。

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在事故现场需要移动伤员位置时,如果没有重伤员,不必标记伤员的原始位置。 相关内容:

报废车辆应当在_________的监督下解体。( ) 汽车的行驶速度越高,受到的空气阻力越小,燃油消耗也越小。 驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。(如图)( ) 制动距离包括停车时反应距离和制动距离。 机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。( ) 学员应掌握靠边停车的方法,能按要求在路边安全停车。 在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。 驾驶营运车超过规定时速50%的,处一次记3分,并处200元的罚款。 在专业医务人员赶到事故现场前,禁止对伤员进行抢救。 经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( ) 车辆在行驶中靠( )来变换速度或改变动力。 教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括( )。 驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。 对驾驶室进行安全检视时,应检查的部位包括( )。 机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向( )以上道路运输管理机构报送《培训记录》。 一辆教练车途经一座大桥时,以60km/h的速度借用左侧车道超车,为避让迎面驶来的大客车,学员向左猛转转向盘,教练员未及时采取措施,教练车撞断大桥防护栏,坠入落差约15米的桥下,造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员( )。 如图所示,踩踏加速踏板的规范操作动作是( )。 多媒体教学不仅是教学手段的创新,同时可以保证预约培训的实施。 驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办?(如图)( ) 临考前,交换车辆和机动车驾驶培训教练员,以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。 驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、( )、指导驾驶的教学能力。 教练员运用动画模拟教学时,应当注意( )。 驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( ) 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。 汽车在湿滑路面上转向时,驱动防滑控制装置ASR)能够防止出现 。 行车中与畜力车会车时,教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的,达到教学目标所需的基本学时。 汽车给环境带来的污染主要包括___。( ) 驾驶培训的特征是( )。 车辆安全检视对行车安全有很重要的作用,必须由专业维修人员经常进行。 驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让?( ) 教练员不仅要传授学员驾驶技能,更重要的是培养学员( )。