在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。 相关内容：
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。
发动机按使用燃料分,可分为_______。
下坡一般采用几档起步( )。
在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（ ）。
制定《道路交通安全法》是为了（ ），保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。
驶操作教练员必须在教学前进行（ ）全面检查。
文明教学与教学效果和质量无关。
国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
内向性的学员不良品质是（ ）。
汽车行驶速度越快，制动距离越长。
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
夜间行车，当距同向行驶的前车距离较近时，教练员应提示学员禁止开启（ ）。
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
教练员依据_______教学。
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
机动车与行人之间发生交通事故，其损失是由行人故意造成的，机动车一方（ ）。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在驾驶员位置）且撞击力较大时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
车辆行驶至转弯路段时，易引发事故的驾驶行为包括 。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分，第二、三、四阶段教学实际操作部分。
在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。