A、减速慢行，避免积水打湿两侧行人和非机动车
B、保持正常速度行驶
C、加速通过
D、连续鸣喇叭提醒两侧行人和非机动车注意
正确答案：A
分析：遇到这样的情况要低速慢行，以免水花溅到周围的行人。因此本题选A。
驾驶机动车通过积水路面，且道路两侧有行人和非机动车通行时，正确的做法是什么？（ ） 相关内容：
驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故。
教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员应（ ），有效地减速停车。
车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。
学员应掌握夜间驾驶的规律，正确变换灯光和使用信号装置，能够在夜间道路安全行车。
发动机发出的动力是通过（（ ））驱动汽车行驶。
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )
汽车使用过程中，能够减少对空气污染的措施包括（ ）。
柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。
汽车在夜间发生故障时，驾驶员应当（ ），以确保安全。
有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。
发动机温度过低会导致（ ）。
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
起步开近光灯，牢记，先近后远！
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样要对？（如图）（ ）
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。
课前提问有助于巩固训练成绩。
驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。（如图）（ ）
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？
汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两侧车轮的制动间隙是否（ ）。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
相对盘式制动器而言，鼓式制动器被水浸湿后容易干燥，抗水衰退的能力更强。
小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起，每年只须进行一次安全技术检验。