A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。 相关内容：
驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有（ ）。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
冰雪路况下，遇前方自行车占道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行，加速超越。
天气炎热，驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。（ ）
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
下列选项中，（ ）属于节能驾驶操作方法。
起步时（ ）是车辆突然前冲主要原因。
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
入山区道路行驶前，教练员应提示学员做好充分准备，主要包括（ ）。
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。
在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员（ ）。
坡道起步,发现车有后滑现象,应立即猛抬离合器。( )
教学中教练员手势不能代替语言表达。
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
气缸压缩比是指（ ）。
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有（ ）。
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。
车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮（ ）。
对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（ ）。
行车中与对面来车有会车可能时，不得超车。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )