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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:加速踏板轻踏缓抬,转动转向盘均匀柔和,预见性制动的“一重一轻”操纵过程,起步时离合器平稳结合等,都是对动作柔和的要求。

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加速踏板轻踏缓抬,转动转向盘均匀柔和,预见性制动的“一重一轻”操纵过程,起步时离合器平稳结合等,都是对动作柔和的要求。 相关内容:

驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有( )。 通过车辆安全检视,能够( )。 安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关,但可通过教练员日常教学活动培养提高。 使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。 冰雪路况下,遇前方自行车占道行驶时,教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行,加速超越。 天气炎热,驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。( ) 学员开始实车训练就进行倒桩,能保证桩考合格率。 下列选项中,( )属于节能驾驶操作方法。 起步时( )是车辆突然前冲主要原因。 机动车行驶接近人行横道时,应当( )。 入山区道路行驶前,教练员应提示学员做好充分准备,主要包括( )。 行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员( )。 教学方法与培训质量的关系是( )。 《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定:机动车行驶中遇有下列情形之一的,最高行驶速度不得超过每小时30公里,其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里:(一)进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时;(二)掉头、转弯、下陡坡时;(三)遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹,能见度在50米以内时;(四)在冰雪、泥泞的道路上行驶时;(五)牵引发生故障的机动车时。 在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。 教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。 雨天行车,遇前方急行的行人或自行车时,教练员应提示学员( )。 坡道起步,发现车有后滑现象,应立即猛抬离合器。( ) 教学中教练员手势不能代替语言表达。 电子稳定程序(ESP)的基本功能是( )。 在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( ) 气缸压缩比是指( )。 降低驾驶员安全驾驶能力的因素有( )。 编写教案时,教练员完全可根据自己的教学经验,确定训练的项目、内容和时间。 机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( ) 对车辆进行安全检视时,应遵循从( )绕车一周的原则。 教练车技术状况应符合( )车以上的技术条件。 车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮( )。 对教练员教学过程的严格要求,主要体现在( )。 行车中与对面来车有会车可能时,不得超车。 训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( ) 遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )