驾驶机动车在这种情况的路口哪辆车优先通行？（如图）( ) 相关内容：
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
夜间行车，驾驶员的视觉特性表现为（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。
夜间在郊区照明条件差的道路上会车时，教练员应提示学员使用（ ）。
冰雪天行车,教练员应提示学员___。( )
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
道路交通事故现场的保护措施主要是（ ）。
多媒体教学课件制作，应（ ）。
汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（ ）。
学员应掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车。
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
图中标志为禁止机动车驶入标志。（红底、白图案）
为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该（ ）。
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
教练员能否保证学员的培训学时，对驾驶培训质量没有直接关系。
机动车在高速公路发生故障需停车检查时，要在什么地方停车？（ ）
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：调控车速包括换档，抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。
在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。
向左变更车道的规范操作包括___。( )
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为（ ）。
在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
图中标志为禁止车辆临时停放标志。（;蓝底、红圈、红杠）