A、提高车速，抢道行驶
B、保持正常车速行驶
C、提高车速，不让其驶入
D、减速避让
正确答案：D
分析：注意其他车辆的行为是强行驶入，因此不能硬碰硬，否则只能两败俱伤。因此只能主动减速避让，安全第一。
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ） 相关内容：
在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员（ ）。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？
驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ）
如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
汽车在夜间发生故障时，驾驶员应当（ ），以确保安全。
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办？（ ）
前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。
复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
大雾严重影响驾驶员视线时，不正确的行车方法是（ ）。
行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )
《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字。
驶机动车在这种情况下不能超车。
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )
发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在驾驶员位置）且撞击力较大时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故。
行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办？（ ）
汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。
蝶形倒库的关键是转向时机的选择。( )