A、允许超车
B、不准掉头
C、允许停车
D、可以倒车
正确答案：B
分析：“匝道”是指立交桥或高架路的进出道引道。高架：进口路和出口路是分开的，只能顺行，车辆错过了下匝道，就不能从上匝道下路，只能从下一个出口下路。 立交桥：匝道的进出，也是按照设定的标志行驶。不管是高架的匝道还是立交桥的匝道，都不能掉头、倒车、超车或是停车。
驾驶机动车驶入高速公路匝道后，以下哪种说法是正确的？（ ） 相关内容：
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
图中标志为禁止车辆临时停放标志。（;蓝底、红圈、红杠）
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识。
学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
汽车在高速公路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。
节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )
在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员 ，避免发生刮擦事故。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
训练中判断半联动的方法有（ ）。
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
教练员能否保证学员的培训学时，对驾驶培训质量没有直接关系。
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员 。
必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
道路运输从业人员从业资格考试成绩有效期为（ ），考试成绩逾期作废。
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么？（如图）( )
雨.雪天气路面湿滑，驾驶员应注意减小安全车距。
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。