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A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:注意前提“前方机动车不减速、不让道”,此时只能放弃超车。因此本题错误。

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超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时,要连续鸣喇叭尽快加速超越。( ) 相关内容:

行车中遇到前方道路拥堵时,正确的做法是什么?( ) 在事故现场抢救伤员,需对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的按压部位是( )。 机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向( )以上道路运输管理机构报送《培训记录》。 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应( ),尽快地减速停车。 当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口,红灯亮,但栏杆没有放下来时,教练员应提示学员( )。 有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。 教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。 在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( ) 编写教案时,教练员应注意___。( ) 申请机动车驾驶培训理论教练员的,应具有( )以上安全驾驶经历。 驾驶机动车怎样安全通过铁路道口?(如图)( ) 在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。;学员:教练,为什么要减速啊?;教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡);教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括( )。 下长坡时,驾驶员长时间使用行车制动器,易造成制动器热衰退,汽车的制动效能变好。 教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。 外界温度低时,发动机的启动阻力增加,燃油消耗也相应增加。 每次训练结束时,教学日志不必由学员签字确认。 多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( ) 驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。 驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让?( ) 在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能( )。 汽车通过窄桥前,教练员应提示学员( )。 教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容。 发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。 雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( ) 培养学员高超的驾驶技能,就能使学员树立良好的安全意识。 教学方法与培训质量的关系是( )。 在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( ) 换档时,变速杆在空档来回晃动;行驶中无故晃动转向盘;;反复踏放加速踏板,造成车辆闯动。 驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。( ) 教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。 驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。(如图)( ) 在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。