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A、易使驾驶员不安.烦躁和疲劳

B、降低驾驶员的工作效率

C、使驾驶员享受驾驶乐趣

D、影响驾驶员的判断能力和反应能力

正确答案:ABD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在易使驾驶员不安、烦躁和疲劳,降低驾驶员的工作效率,影响驾驶员的判断能力和反应能力。

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汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( ) 相关内容:

驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶?(如图)( ) 行车中遇到前方道路拥堵时,正确的做法是什么?( ) 学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( ) 如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。 申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括( )。 驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶?( ) 行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( ) 车辆安全检视对行车安全有很重要的作用,必须由专业维修人员经常进行。 教练员应遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。 驾驶装备巡航控制系统CCS)的汽车,设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。 机动车驶入环岛时,应当提前开启右转向灯。 柴油机的喷油器的作用是将( )柴油,送到燃烧室内。 汽车使用过程中,能够减少对空气污染的措施包括( )。 教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练( )外,还应明确训练的重点和难点问题。 车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。 疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人( )。 教练员的基本职责包括( )。 驾驶机动车上道路行驶,应当( )。 教案是对教学( )进行有效控制的前提。 学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( ) 汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( ) 车辆日常维护以( )为作业内容。 驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置?(如图)( ) 动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( ) 对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( ) 如图所示,离合器踏板的规范操作动作是 。 车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。 达到报废标准的机动车可以上道路行驶,但驾驶员应谨慎慢行。 编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( ) 低档小油门行驶()。 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员( )。