A、易使驾驶员不安.烦躁和疲劳
B、降低驾驶员的工作效率
C、使驾驶员享受驾驶乐趣
D、影响驾驶员的判断能力和反应能力
正确答案：ABD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在易使驾驶员不安、烦躁和疲劳，降低驾驶员的工作效率，影响驾驶员的判断能力和反应能力。
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( ) 相关内容：
教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
在这种气象条件下起步要注意哪些方面？（ ）
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
如图所示，以下哪种停车行为是正确的? ( )
汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。
机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。
行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）（ ）
气缸压缩比是指（ ）。
教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。
驾驶手动挡的车，除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外，平时左脚要放在离合踏板上。
教案是对教学（ ）进行有效控制的前提。
行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备
在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
起步时（ ）是车辆突然前冲主要原因。
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
窄路掉头训练不能使用停车观察。
行车中遇到前方道路拥堵时，正确的做法是什么？（ ）
手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( )