A、易使驾驶员不安.烦躁和疲劳
B、降低驾驶员的工作效率
C、使驾驶员享受驾驶乐趣
D、影响驾驶员的判断能力和反应能力
正确答案：ABD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在易使驾驶员不安、烦躁和疲劳，降低驾驶员的工作效率，影响驾驶员的判断能力和反应能力。
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( ) 相关内容：
在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( )
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同，制动时就容易出现跑偏现象。
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )
教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。
在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（ ）。
在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应（ ）。
教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )
训练中判断半联动的方法有（ ）。
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
如图，在这个区域内可以临时停车。
驾驶理论对驾驶技能形成具有（ ）。
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )
教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。
夜间行车时，教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )