驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ） 相关内容：
初次申请机动车驾驶证的，应当（ ）。
动作的（ ）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。
汽车起步后尽快提速并加挡，能够降低燃油的消耗。
在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括（ ）。
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（ ）。
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
学员出现错误动作不须及时纠正。( )
动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
对于在用汽车，我国实行排放水平定期检测制度，达不到排放标准要求的，（ ）上路行驶。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。
教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。
汽车在高速公路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（ ） 。
汽车行驶过程中，制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
驾驶培训的应试教育主要表现形式是（ ）。
驾驶机动车在这种情况的路口哪辆车优先通行？（如图）( )
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
机动车行经（ ）路段时，不得超车。
教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
驱动防滑控制装置ASR）的基本功能是（ ）。
夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。（ ）
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白三角、黑图案）
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。