A、分阶段教学，分阶段把关
B、注重驾驶操作训练过程中的理论指导
C、按教学规律规定教学学时
D、提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括分阶段教学，分阶段把关，注重驾驶操作训练过程中的理论指导，按教学规律规定教学学时，提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法。
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（ ）。 相关内容：
驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
教练员在运用演示教学法教学时，应（ ）以保证教学质量。
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
教练员的义务包括（ ）。
教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )
离合器的功用是（ ）。
驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ）
饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款。( )
通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。
行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）
机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )
驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办？（如图）( )
我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
媒体教学手段只适用理论教学，不适用驾驶操作训练。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白三角、黑图案）
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
机动车临时靠边停车后准备起步时，应先做什么？( )
减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
发动机按使用燃料分,可分为_______。
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是（ ）。