夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。（ ） 相关内容：
最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。
减档加空油的大小是与车速无关。
在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车
小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
低档小油门行驶()。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
（）容易引起车辆跑偏。
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有 。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
如图，在这个区域内不允许长时间停放机动车。
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员应（ ），有效地减速停车。
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
带有制动防抱死系统ABS）的车辆具有自动调整转向的功能。
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )
驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
评价汽车制动性能的指标有（ ）。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
子午线轮胎与斜交轮胎相比（ ）。
汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？（如图）( )
如图，（ ）表示有通行优先权。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。