A、年龄层次多样
B、文化水平层次多样
C、职业多样
D、性格多样
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员的教学对象层次多样，主要体现在学员的年龄层次，文化水平层次、职业、性格多样。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。 相关内容：
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（ ）。
通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？
下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
在大雨中行车，因（ ）需要增大行车安全间距。
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。
驾驶机动车变更车道时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
教练员组织学员进行驾驶训练时，每组动作的练习时间越长，效果越好。
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
汽车行驶过程中，发动机冷却液沸腾，油耗将（ ）。
如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员（ ）。
驾驶培训的特征是（ ）。
坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )