A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：训练初期学员兴趣浓厚，好奇心强，情绪高涨随着训练深入，学员会感到枯燥、困难产生厌恶、懈怠情绪，影响训练效果；后期主要是建立复杂的协调动作阶段，建立协调比较困难，成绩提高自然缓慢。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( ) 相关内容：
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员 。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在驾驶员位置）且撞击力较大时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？（如图）( )
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
道路运输从业人员从业资格考试成绩有效期为（ ），考试成绩逾期作废。
被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
汽车转弯时,提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。( )
驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶？（如图）( )
对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。
国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。
女性学员通常处理复杂交通情况不果断，教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。
机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ）
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
发动机的动力传递路线是（ ）。
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该（ ）。
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ）。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )
相对而言，汽车在（ ）路面上行驶时，制动距离最长。
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。
制定《道路交通安全法》是为了（ ），保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。