教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )

教练员讲解操作要领时可以不看学员。( ) 发动机按使用燃料分,可分为_______。 驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ） 下坡一般采用几档起步( )。 带有制动防抱死系统ABS）的车辆具有自动调整转向的功能。 汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。 如图所示，交通警察左臂向前平伸，掌心向前，右臂与手掌平直向左前方摆动，手掌向左。该手势信号示意（ ）。 一般情况下，相对中年学员而言，年轻学员的场地训练进步较快，因此道路驾驶训练更安全。 训练中使用左转向灯的情况有（ ）。 学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。 在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ） 教练员能否保证学员的培训学时，对驾驶培训质量没有直接关系。 驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶？（ ） 遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ） 在这种环境中安全起步怎样使用灯光？（ ） 普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。 机动车信号灯红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。 在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。 做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ） 一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ）。 行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( ) 轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。 图中标志为人行横道标志。（黄底、黑边、黑图案） 合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。 学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（ ）。 驾驶培训的特征是（ ）。 下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。 车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。 如图所示，驾驶机动车要采取的正确做法是什么？( ) 认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。